Κάθε διδακτικός πυρήνας για να είναι πλήρες το περιεχόμενο της μάθησης καλό είναι να περιέχει στόχους:
-
Εννοιολογικούς (έννοιες, γεγονότα αυτό που μέχρι πρότινος ονομάζαμε «γνώσεις»)
-
Διαδικαστικούς ( know how , αφορούν τις δεξιότητες που πρέπει να αποκτήσει ο εκπαιδευόμενος για να κάνει κάτι και όχι την απλή γνώση της διαδικασίας)
-
Oντολογικούς (μόρφωση αξιών, σχηματισμός άποψης σχετικά με τη ζωή)